斜视术后的双眼视觉功效
斜视的医治关注双眼视、视网膜对应、斜视分类来设计计划 ，而非纯粹剖解的斜视 。一些儿童手术前有异常视网膜对应 ，即无健全的双眼视 ，手术仅能做到剖解复位。而年岁小者可由于视觉发育尚未完成 ，剖解复位后 ，可能自动建设双眼视。但关于年岁大者 ，自我修复能力差 ，需要建设正常的视空间 ，举行脱抑制训练 ，更主要的是要举行融像训练、立体视训练。如外斜视术前有2套视网膜对应 ，一套控制正位视 ，一套控制斜视时 ，剖解正位后 ，理论上应该应用控制正位视时的视网膜对应的 ，但有时控制正位时的正常视网膜对应是不健全的 ，由于缺乏心理性复视 ，依赖自身修复 ，有时修复难题时 ，2~3年后斜视复发。斜视手术抵达终*身正位的目的 ，需要在剖解复位同时 ，视功效 。术后1个月建设心理性复视的训练 ，之后建设同时视、跳跃性融像、立体视 ，直到外斜视的眼位为正位 ，有同时视、融像、立体视功效 ，才抵达手术的目的 ，才华一连保存手术 。
弱视诊疗的体会
弱视的诊断。除了凭证中华医学会斜视弱视防治学组的评估标准举行 的评估外 ，在评估弱视时 ，建议举行调理功效的检查 ，其异�？梢缘贾氯跏拥奈笳�。一些儿童 视力不佳 ，无器质性病变 ，并非一定是弱视 ，可能是调理缺乏形成模糊像引起 视力的不良。通过5~6周的调理训练 ，视力可以很快 。弱视评估时举行调理功效的检查 ，包括调理力 ，正/负相对调治 ，调理迅速度 ，调理反应能力 ，而双眼的调理不等量、差别步可能会引起单眼屈光狼籍性弱视。
弱视的医治包括屈光 、遮掩医治 ，视刺激要领、弱视功效训练。在古板的弱视 的基础上 ，建议在弱视训练中增添一些功效训练 ，包括以下方面：①单眼调理功效的训练。弱视眼调理功效低下 ，纵然遮掩医治、古板视刺激医治已经叫醒视锥细胞功效 ，但视力仍 缓慢 ，此时需要训练单眼调理功效 ，加速视力的 。②双眼调理功效训练 ，抵达双眼等量同步的调理。虽然遮掩、视刺激医治使弱视眼视力抵达1.0 ，黄斑视锥细胞可以区分1分视角。去除遮掩后 ，由于弱视眼与健眼相比 ，调理速率慢、调理能力弱 ，不可同时清晰形成 ，则弱视眼视力回退 ，而此时需要举行双眼等量同步的调理功效训练。③脱抑制医治。弱视眼使大脑爆发响应的抑制。视力虽然提*至1.0 ，但大脑的抑制状态未 ， 初弱视眼被抑制 ，健眼视物;遮掩健眼医治时 ，弱视眼视物。对大脑而言 ，始终加工简单眼的信息 ，并未做到将双眼信息的合二为一。应用同视机等举行大脑脱抑制医治 ，使双眼信息得以融合。④融像训练与立体视训练。弱视 目的包括双眼视力 到1.0或以上 ，双眼调理等量同步 ，双眼脱抑制而有同视时 ，有水平融像及立体视。
