“孩子的眼睛 ，怙恃的希望” 。每个家长都希望自己的孩子拥有一双康健明亮的眼睛 ，那么 ，�；ぱ劬� ，让眼睛康健的发育 ，就要从小抓起 。儿童处在生长发育期 ，清晰的视力是儿童眼睛发育的必备条件 ， 影响视力发育的眼疾都可能损害眼的康健 。处在生长发育期儿童眼睛的可塑性较大 ，一旦发明孩子斜视、视物歪头、眯眼等异常 ，家长应尽早带孩子到医院小儿眼科举行检查、确诊 ， 实时接受医治 ， 可能 为康健眼 。相反 ，如延误或没有给予实时的医治 ，就可能造成眼睛不逆转的损害 。在儿童眼病中 ，儿童斜视、弱视的发病率高达3%-4% ，更应引起身长高度注重 。
儿童斜视
1.什么是斜视
斜视是指患者双眼不可同时注视一个目的 ，一只眼注视目的 ，另一只眼便会偏离目的 ，两只眼的位置不可对称 �？煞治谛笔印⑼庑笔雍蜕闲笔拥� 。多见于儿童 ，有的为先天性 ，有的为后天性 ，虽然 人都可能爆发斜视 ，但斜视有显着的家族遗传性 。
2.斜视的危害性
� 。�1）从外观上讲 ，由于斜视影响雅观 ，斜视儿童常被人起外号 ，给儿童心剃头育蒙上阴影 ，从而造成其孤僻,自卑及变态心理 。
� 。�2）从视功效损害上讲 ，大部分斜视儿童斜眼的视力都较量差 ，易形成斜视性的弱视 ，纵然斜视眼的视力正常 ，视物时也仅能用一眼注视 ，视野不如正凡人坦荡 ，更主要的是没有融像能力和立体视觉 ，使斜视患儿在从事许多 会受到限制 ，如：驾驶、绘图等 。3、尚有一些麻木性斜视的患者 ，由于眼肌麻木 ，常接纳偏头、侧脸等一些特殊的头位来战胜视物时的不适 ，医学上称“代偿头位” 。如缺乏早矫治 ，会导致全身骨骼发育畸形 ，如：脊柱的侧弯等 。
由此可见 ，斜视的危害不但仅是一个外观问题 ，为了镌汰、阻止上述的严重并发症 ，必需认真看待 ，早发明、早医治 。
3.斜视的医治
斜视的医治是一个很是重大的问题 ，包括屈光不正的 ，弱视的医治 ，双眼单视功效的训练及眼位 。临床上除了 由远视眼调理太过、辐辏过强引起的调理性内斜视、戴镜可以使斜视所有 外 ，其他种种斜视基本都需要手术 ，总之 ，儿童斜视 早期发明、早期接受准确的医治 ，均可取得知足的 。
儿童弱视
1.什么是弱视
弱视是指眼球无显着器质性病变 ，经睫状肌麻木检影后 视力低于0.9均为弱视 。
2.怎样早期发明弱视
家长和幼儿园先生应该从幼儿最先就要注重儿童的视力 ，弱视儿童往往有斜视、视物歪头、眯眼或贴得很近等等视力低下的体现 。应近早到医院眼科检查、确诊 。切勿误以为是“近视眼”又隐讳早戴眼镜 ，迟迟不去就诊 ，效果错过了弱视医治的较佳时机 。弱视医治的较佳时期是在视觉发育期的1—5岁 ，一样平常儿童13岁以后 ，视功效已发育完善 ，这个年岁再举行医治 ，其疗效大都不可令人知足 ，可能会导致永世性的视力缺陷 。
3.弱视的危害有哪些
弱视爆发在视觉发育的早期 ，对儿童视功效的危害很大 ，不但体现在视力低下 ，还缺乏完整的立体视功效 ，以后不可胜任驾驶、测绘及细腻性事情 ，将影响孩子未来的择业前途 。
4.弱视有哪些医治要领
要领有许多 ，包括遮掩法、压制疗法、光栅疗法、后像法及红色滤光疗法、细腻作业训练及同视机训练等 。现在 ，我中心斜弱视、小儿眼科接纳增视能训练系统医治弱视 ，增视能光盘使用科技手段将以往数种要领凭证儿童特点 ，制成意见意义性的综合训练模版 ，使弱视患儿在游戏中完成了弱视训练医治 ， 达97% ， 率85% ，取得了优异的临床 。
